PASADO EL 8 DE MARZO SEGUIMOS CONMEMORANDO EL DIA DE LA MUJER TRABAJADORA
20 de marzo de 2024 El bachillero
¡¡¡¡¡¡Y PARA FIN DE CURSO APRENDEMOS DANZAS !!!!!!!
20 de junio de 2024
CONMEMORACIÓN DEL 8 DE MARZO, DIA DE LA MUJER TRABAJADORA, AUNQUE NOSOTR@S NONOS PUDIMOS ORGANIZAR HASTA EL DIA 20 Y COMO EL 21 SE CELEBRABA "EL DIA DE LA POESIA" Y SE DEDICABA A NUESTRO POETA LOCAL DESAPARECIDO RECIENTEMENTE, APROVECHAMOS A HACERNOS FOTOS CON LAS POESIAS DE JOAQUIN DE FOJ EL BACHILLERO
Nos hicimos la foto con la primera poesía que cogimos y nos dimos cuenta que esa precisamente tenía muchísimos años porque la rondalla aún se llamaba "Rondalla San Juan" y Joaquín habla aquí del inicio de las jornadas culturales de las cuales hemos celebrado este año las XLI.
Continuamos con mucho entusiasmo nuestro proyecto de FOLCLORE ARAGONÉS en la escuela de Ballobar. Os digo que con entusiasmo por ambas partes, porque lo necesitamos , si no , no sería posible . Os cuento......
Como quedamos en la reunión de Enero con Magali y Carlos, la sesión del segundo trimestre la dedicaríamos a la conmemoración del día de la mujer trabajadora que es el 8 de Marzo .
Siempre os comento lo difícil que es poder coincidir los diferentes miembros de la rondalla para cualquier compromiso que nos surge, pero ir al cole en lunes por la mañana (os recuerdo que el horario del cole es continuo y las clases de música son sólo los lunes ) empezar a las 10 y terminar a las 2, es algo que nos resulta complicadísimo, hasta tal punto que el lunes que correspondía que era el 4 de marzo, fue imposible cuadrar nuestros horarios. No importa, la conmemoración sigue en pie, pero los siguientes lunes tampoco podía ser, pero no nos rendimos el 25 de marzo , guitarra, bandurria, cámara de fotos y laúd en ristre estábamos en el colegio . Juan Luis con su guitarra, Yolanda con su bandurria, Rosaura con su cámara de fotos, yo con mi laúd y allí nos esperaba Álvaro para cantar y Sonia se incorporó en cuanto sus asuntos personales se lo permitieron.
La mañana se organizó en grupo /clase,
. Sin embargo hubo una sorpresa en el recreo porque se marchaba un maestro y le prepararon una despedida a la que por supuesto nos sumamos y entre Juan Luis y Álvaro le preparamos una jota de despedida, la cual emocionó a Sergio. Pudimos apreciar que es una persona muy querida entre el alumnado y sus compañeros. La rondalla también le desea que le vaya muy bien en su nueva etapa.
Aquí colgaremos el video de Álvaro cantándole la jota a Sergio , cuando lo podamos tener de buena calidad
ESTA ES LA JOTA QUE ALVARO LE CANTÓ A SERGIO, EL MAESTRO QUE SE MARCHABA DEL COLE.
LA CANCIÓN DEL TRABAJO DE NUESTRAS ABUELAS, LA SUBIREMOS .EN CUANTO LO TENGAMOS BIEN GRABADA .
La sesión se inicia siempre recordando la del trimestre anterior. Como nos habíamos llevado deberes a casa, empezamos dando voz a las niñas y niños porque los deberes eran preguntar en casa, cuál era el trabajo, sobre todo, de sus bisabuela, para iniciar un diálogo en el que pudiéramos a hacer un paralelismo entre la vida de la mujer de antes y de ahora y poner en valor todo el trabajo que de siempre han hecho las mujeres y que nunca ha estado reconocido económicamente.
La sesión dio comienzo cuando las criaturas nos explicaron lo que les habían contado en casa sobre el trabajo remunerado en las mujeres de su familia, partiendo de sus madres y mirando hacia atrás, sus abuelas y sobre todo nos interesaba sus bisabuelas. Ya que en el mundo del folklore normalmente se hacen referencia a trabajos que ahora ya no se hacen y que por cierto eran tremendamente duros , como traer agua, ir a lavar al rio, respigar, hacer colchones, toda la ropa de vestir y de la casa ......etc, etc
Nos hizo mucho gozo ver como se habían preparado la información las criaturas porque habían hablado en casa con sus abuelas y fue super bonito oírles hablar de ellas valorando su trabajo y haciéndose conscientes de que por no ser remunerado , el trabajo de la mujer tiene el mismo valor y ha resultado imprescindible para que la familia avance a través de los tiempos en cotas mas altas de bienestar y calidad de vida.
Volvimos a utilizar la música del villano para esta ocasión y después de un buen rato de trabajo comunitario la canción en conmemoración al trabajo de la mujer quedó así. Sin embargo hemos decidido que para no repetir la música , vamos a utilizar la de los mandamientos del amor porque la letra igual cuadra.
